REINICIA EL CEREBRO DE TU HIJO Ver más grande

REINICIA EL CEREBRO DE TU HIJO

9788491112730

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Un plan de cuatro semanas para acabar con las crisis emocionales, mejorar las calificaciones escolares y potenciar las habilidades sociales de tu hijo.

Cada vez más padres se enfrentan a unos hijos que se comportan mal sin razón obvia alguna. A muchos de estos niños, que están revolucionados y son irritables, se les diagnostica un trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), trastorno bipolar, autismo u otros trastornos, pero no responden bien al tratamiento.

Entonces se les medica, frecuentemente con malos resultados y efectos secundarios no deseados.

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Ficha técnica

FormatoRústica
Publicación2017
Medida15.5 x 23.5
Peso0.736
Páginas504
AutorVictoria L. Dunckley
EditorialObelisco

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REINICIA EL CEREBRO DE TU HIJO

Un plan de cuatro semanas para acabar con las crisis emocionales, mejorar las calificaciones escolares y potenciar las habilidades sociales de tu hijo.

Cada vez más padres se enfrentan a unos hijos que se comportan mal sin razón obvia alguna. A muchos de estos niños, que están revolucionados y son irritables, se les diagnostica un trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), trastorno bipolar, autismo u otros trastornos, pero no responden bien al tratamiento.

Entonces se les medica, frecuentemente con malos resultados y efectos secundarios no deseados. Basándose en las investigaciones científicas emergentes y en una vasta experiencia clínica, la doctora Victoria Dunckley (psiquiatra infantil integral) ha liderado un programa de cuatro semanas de duración para tratar la causa subyacente frecuente: el Síndrome de la Pantalla Electrónica (SPE).

La doctora Dunckley ha visto que el uso diario de aparatos interactivos con pantalla (como ordenadores, videojuegos,

teléfonos inteligentes y tablets) puede hiperestimular fácilmente el sistema nervioso de un niño, desencadenando una serie de síntomas persistentes. Como contraste, ha descubierto que un «ayuno» electrónico estricto mejora, por su propia cuenta, el estado de humor, la concentración, el sueño y el comportamiento, independientemente del diagnóstico recibido por el niño.

 

                                                             Índice

 

Introducción. Algo malvado se acerca ............................................... 9

PARTE I. ¿Corre peligro el cerebro de tu hijo?

La incómoda verdad sobre los aparatos electrónicos con pantalla ..... 23

Capítulo 1. El Síndrome de la Pantalla Electrónica

Un trastorno no reconocido .............................................. 25

Capítulo 2. Completamente revolucionado y sin ningún

lugar adonde ir

Cómo los aparatos electrónicos con pantalla afectan

al cerebro y al organismo de tu hijo ............................ 49

Capítulo 3. Un camaleón insidioso

Cómo el SPE imita a una amplia variedad

de trastornos psiquiátricos, neurológicos

y comportamentales ..................................................... 75

Capítulo 4. El cerebro liberado

Cómo la vida sin pantallas electrónicas puede cambiar

al cerebro en los días, meses y años venideros ........ 149

PARTE II. La solución del reinicio

Un plan de un plan de cuatro semanas de duración para reiniciar

el cerebro de tu hijo ........................................................................ 173

Capítulo 5. Semana 1: Preparándose

Prepara a tu hijo para que tenga éxito ......................... 175

Capítulo 6. Semanas 2-4: El «ayuno» electrónico

Desconecta, rejuvenece y reinicia el sistema nervioso .. 219

Capítulo 7. Monitorización y resolución de problemas

Decidir qué es lo que funciona y lo que no .................. 245

Capítulo 8. Enfrentarse a las dudas y apuntalar el respaldo ........ 263

Capítulo 9. Eliminación frente a moderación

Una estrategia que está avanzando .............................. 289

PARTE III. Más allá del Reinicio

Estrategias para el hogar, la escuela y la comunidad ........................ 319

Capítulo 10. Normas cotidianas en el hogar y prácticas

protectoras ............................................................. 321

Capítulo 11. Aturdimiento en la escuela

Preocupaciones en el aula ............................................ 341

Capítulo 12. Desde los fundamentos hasta la conciencia global

Forjar apoyos para superar el SPE .............................. 369

Apéndice A. Tabla de los mecanismos y los efectos fisiológicos

del tiempo frente a pantallas interactivas ............ 387

Apéndice B. Los campos electromagnéticos (CEM) y la salud ..... 389

Apéndice C. Las preguntas más frecuentes de los padres .............. 405

Agradecimientos .................................................................................. 415

Bibliografía ........................................................................................... 417

Índice analítico .................................................................................... 467

Acerca de la autora .............................................................................. 487

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Un plan de cuatro semanas para acabar con las crisis emocionales, mejorar las calificaciones escolares y potenciar las habilidades sociales de tu hijo.

Cada vez más padres se enfrentan a unos hijos que se comportan mal sin razón obvia alguna. A muchos de estos niños, que están revolucionados y son irritables, se les diagnostica un trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), trastorno bipolar, autismo u otros trastornos, pero no responden bien al tratamiento.

Entonces se les medica, frecuentemente con malos resultados y efectos secundarios no deseados.

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